admin
Darželio ugdytiniai, tėveliai, mokytojainuo 2020 m. spalio 29 d. iki 2021 m. sausio 31 d. dalyvavo respublikiniame virtualiame vaikų žodinės ir menininės raiškos projekte „SKAITAU, IEŠKAU, KURIU!“. Šį projektą organizavo Šiaulių lošelio-darželio „Trys nykštukai“. Projekto tikslas – tobulintivaikų kalbinę ir meninę raišką. Uždaviniai: 1. lavinti kalbos vaizdingumą, taisyklingumą, raiškumą, 2. Mokyti įvairiomis dailės raiškos priemonėmis pavaizduoti akmenuko istoriją, 3. ugdyti socialinį intelektą, 4. puoselėti bendruomeniškumo jausmą. Vaikams perskaitoma ir aptariama (diskutuojant apie jausmus, emocijas, pasakų siužetus) Aido Jurašiaus „Akmenukų pasakos“ knygelė. Vaikai pasivaikščiojimų, kelionių su tėveliais metu paieško gražių, ką nors primenančių akmenukų. Patinkantis akmenukas nufotografuojamas, sugalvojamas pavadinimas. Individualiai (vaikai su tėvais ir/ar pedagogu) arba grupėje sukuriama ir užrašoma akmenuko istorija. Įvairiomis dailės raiškos priemonėmis (piešiama, tapoma, aplikuojama ir kt.) sukuriama akmenuko istorijos iliustracija, kurioje pavaizduojamas akmenukas ar atspindintis jausmas. Iliustracija nufotografuojama. VIRTUALIOS KNYGOS IR VIRTUALI KŪRYBINIŲ DARBŲ PARODA-2
Gruodžio mėn. darželis dalyvavo respublikiniame ikimokyklinio ir priešmokyklinio amžiaus vaikų virtualios fotografijų parodos „KALĖDŲ ANGELAS 2020“ Parodos tikslas – kurti Kalėdų angelus panaudojant įvairias dailės raiškos priemones ir medžiagas ( popierius, audiniai, siūlai, augalai ir kt.). Ikimokyklinio ugdymo mokytoja su vyresniais vaikais sukūrė nuostabius angelus. Ačiū vaikams ir mokytojai.
„RUDENS MOZAIKA 2020. ČIA AŠ ESU…“
Darželio auklėtiniai, kartu su ikimokyklinio ugdymo mokytojais, tėveliais, spalio mėn.dalyvavo respublikiniame kūrybinio plenero „Rudens mozaika 2020. čia esu…“, kurį organizavo Šiaulių lopšelis-darželis „Coliukė“.
Plenero tikslas. 1. Interaktyvioms, netradicinėmis formomis plėtoti tarpinstitucinį bendravimą ir bendradarbiavimą, telkiant šalies švietimo bendruomenes. 2. Skatinti švietimo bendruomenes kurti palankią aplinką, pagrįstą visų darželio bendruomenės narių pasitikėjimu ir bendradarbiavimu, tinkamu emocinio intelekto ugdymu, aktyvaus, sąmoningo piliečio ugdymu. 3. Kūrybinio proceso metu bendraujant patirti veikimo kartu ir meno pažinimo džiaugsmą, stiprinti pozityvias nuostatas, pasitikėjimo, savimi bei kitais jausmą, įgyvendinant originalias idėjas. Plenero vieta: lauko erdvės.
Mozaikose gali atsispindėti įstaigos savitumas, simboliai, šūkis ir kt. Mozaikų kūrimui naudojama gamtinė medžiaga: smėlis, akmenys, gėlių žiedai, kaštonai, kankorėžiai, gilės, medžių lapai, medžių žievė, uogos, samanos, grūdai, daržovės, vaisiai ir kt. Mes pasirinkome įstaigos savitumas. Darželio pavadinimas „GANDRIUKAS“ susietas su darželio teritorijoje esančiu gandralizdžiu ant senos katilinės kamino, dėlto ir nusprendėme sukurti moziką „GANDRAS“ iš įvairos gamtinės medžiagos.
Semeliškių vaikų darželyje „Gandriukas“ pasodinta 2 kriaušės ir 2 obelys.
VšĮ Kaimo verslo ir rinkų plėtros agentūra su LR žemės ūkio ministerija šalies ugdymo įstaigose nuo 2020 m. rugsėjo 25 d. iki 2020 m. lapkričio 1 d. suplanavo aplankyti 1000 ugdymo įstaigų ir pasodinti obelų ir kriaušių sodinukų.
Vaikų ugdymo įstaigos, dalyvaujančios Vaisių ir daržovių bei pieno produktų vartojimo skatinimo programoje, kviečiamos susikurti savo sodą. Į šį sąrašą pateko ir Semeliškių vaikų darželis „Gandriukas“. Spalio 16 d. darželio teritorijoje buvo pasodinta 2 obelys ir 2 kriaušės. Vaikai susipažino su sodinukų veislėmis, kriaušių ir obuolių auginimo ypatumais, įsipareigojo medelius prižiūrėti, juos laistyti, purenti žemę, ir stebėti kaip stiebiasi sodinukai tol, kol ugdysis, vėliau juos pakeis nauja darželyje besiugdanti karta.
Šis projektas įgyvendinamas vykdant Vaisių ir daržovių bei pieno produktų vartojimo skatinimo vaikų ugdymo įstaigose programą, kuri remiama ES lėšomis.
Įpusėjus vasarai ir atslūgus korona viruso bangai nuo liepos 1 d. darželis pradėjo ugdyti vaikus. Buvome labai pasiilgę vieni kitų. Šešiamečių išleistuvės įvyko liepos 30 d. darželio teritorijoje, šviečiant saulei. Į priešmokyklinę grupę išlydėjome 7 ugdytinius. Į šventę susirinko šešiamečių tėveliai. Kieme žaidėme, dainavome, vieni kitiems linkėjome sėkmės. Direktorė įteikė šešiamečiams diplomus ir prisiminimo dovanėles nuo darželio. Šventės pabaigoje vaišinomis tortu, braškėmis, gėrėme sultis. Buvo smagu. 
Mieli tėveliai,
Vadovaudamiesi Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministro 2020 m. kovo 16 d. įsakymu Nr. V-372 „Dėl rekomendacijų dėl ugdymo proceso organizavimo nuotoliniu būdu patvirtinimo“, nuo kovo 30 d. pradedamas nuotolinis vaikų ugdymas.
Vasario 14 d. darželyje vyko Lietuvos valstybės atkūrimo šventė. Šventės tikslas: kurti šventinę nuotaiką ir aplinką, puoštis tautiniais drabužiais, siekiant sužinoti daugiau apie Lietuvos valstybę, džiaugtis, kad gyvename Lietuvoje, didžiuotis ja, vertinti gimtąją kalbą. Šventėje dalyvavo tėveliai, Semeliškių gimnazijos priešmokyklinio ugdymo ugdytiniai su mokytojomis G. Kasparavičiene ir J. Makauskiene.Vaikai, pasipuošę tautiniais drabužiais dainavo daineles apie Lietuvą, deklamavo eilėraščius, šoko ratelius, statė Lietuvai tortą (tortas pagamintas iš minkštų kaladėlių ir papuoštas vaikų pagamintomis gėlytėmis ir vėliavėlėmis). šventę organizavo ikimokyklinio ugdymo mokytojos D. Slomskaitė ir L. Malašauskienė. Po šventės visi kartu vaišinomis virėjos iškeptu šventiniu obuolių pyragu. Buvo labai skanu!
Vaikai, padedami mokytojų kūrė Neužmirštuolės žiedą, taip prisimenant bei pagerbiant gynusius mūsų laisvę ir išsaugojusius Lietuvos nepriklausomybę. Sausio 13-ąją 8 val. languose degė žvakelės.
Vaikai padedami mokytojų pasakojo apie namuose užaugintus moliūgus. Išsiaiškino, kurie vaikai namuose su tėveliais augina moliūgus, aptarė kokios spalvos moliūgai ir kas yra moliūgo viduje. Vaikai traukė su rankytėmis iš moliūgo sėklas su minkštimu, po to sėklas atskyrė, jas sudėjo ant drobės kad išdžiūtų. Po to vaikai jas ragaus ir dar padarys įvairių darbelių. Mokytoja Dovilė ant moliūgo nupiešė akytes, nosį, burnytę ir išskaptavo, uždegė žvakutę ir įdėjo į moliūgo vidų. Vaikai labai džiaugėsi žibintu, kuris vėliau papuošė darželio kiemelį.
